今週は、個別懇談会を行っています。

　連休も過ぎ、学校内はとても落ち着いています。
　例年の今ごろですと、家庭訪問や運動会の練習などでとても忙しい時
期かと思いますが、本校では両方とも別な時期に行う予定です。（家庭
訪問は、予定されていません。）

　しかしながら、震災・原発事故にともなっての避難生活・学校生活も
１年２カ月以上経過し、生活面や教育面で悩みや不安もあるかと思われ
ますので、個別懇談会を前倒しで実施しています。

　５日間をスクールバスのコースをもとにした日程で編成してみました。
保護者の方々もお忙しいところ都合をつけていただき、ほとんどの方が
参加してくださいました。

　懇談会の内容はいろいろのようですが、子ども達もスクールカウンセ
ラーや心のケア活動などをとおして、各家庭でも落ち着いて生活してい
るようです。

　しかしながら、「大地震の時の子どもの引き渡し方法はどうなってい
ますか？」「この会津若松市の学校には、何年いる予定ですか？」など、
保護者の方にとってはとても気になることについても話題にのぼりまし
たので、きちんと回答・対応をしていきたいと思います。

　会津の初夏の様子についてお知らせします。

　写真は、校庭の隅のところや道路沿いに咲いている花です。
　菜の花（アブラナ）よりは小ぶりで、花も小さいです。同じアブ
ラナ科の花なのだろうと思って調べてみたら、「セイヨウカラシナ？」
ということが分かりました。

　セイヨウ・・・と名前がついているように、外来種の帰化植物で、
日本各地に野生化しているとのことです。（以前住んでいた福島県
の相双地区では、見かけなかったような気がするのですが・・・向
こうでは、アブラナやその近縁種、カラシナなどは、よく見かけま
した。）

　とにかく、小さなきれいな花で至るところで見かけます。
　これ以外にも、目新しい植物などがありましたら、随時、紹介し
ていきたいと思います。

と、昨日は書いてみましたが、どうも「セイヨウカラシナ」とは、
違うようです。セイヨウカラシナ（カラシナ）は、以前にも見たこ
とはありましたし、今回の花は、それよりもずっと小ぶりですし、
背丈も半分くらいです。

　どなたか分かる方がいらっしゃいましたら、教えていただきたい
と思います。よろしくお願いします。

　会津の初夏の様子についてお知らせします。

　しばらくぶりに見えた飯豊連峰です。
　先週は、冬に戻ったような小雨まじりのとても強い風が吹く日が
多かったのですが、今週は初夏の陽気に戻りました。それに伴って、
飯豊連峰も久しぶりに顔を出してくれました。

　周りは、田植えに向けて準備が進んでいますが、久しぶりに見た
飯豊連峰は、雪をいただいて気高くそびえていました。
　
　正に、会津の霊峰です。

　会津の初夏の様子をお知らせします。

　写真は、校庭に咲いているアメリカハナミズキです。以前も校庭に
あるサンシュユについても書きましたが、同じミズキ科なので、葉や
実などはよく似ています。

　アメリカハナミズキも大変人気のある樹木ですので、街路樹や公園
の樹木としてよく植えられています。一般的には、アメリカハナミズ
キというよりも、単にハナミズキと呼ばれることの方が多いと思いま
す。

　校庭のアメリカハナミズキも、とてもきれいに咲いており、まだし
ばらくは、楽しめそうです。

　今年度の「第１６回図書館を使った調べる学習コンクール」が、行われ
ます。このコンクールのポスターの写真に、本校の図書室内で撮影された
写真が採用されました。

　４月に図書室内で撮影したもので、熊町小学校と大野小学校の教員２名
と児童２名が写っています。

　このコンクールには、昨年度両校で多くの児童が応募し、４名が佳作に
なることができました。今年度も、多くの児童が自ら課題を見つけ、図書
館などの図書・資料を使って調べ、そして、まとめられるようにしていき
たいと思います。

今回のポスターの右下に部分には、本校の現在の状況も説明してくださ
り、困難な状況ではありますが、努力している様子も紹介していただき
ました。ありがとうございました。